Diseño de la rúbrica de evaluación y de nuestra línea del tiempo

Seguimos avanzando en la unidad 4 y ya hemos diseñado una rúbrica que podríamos aplicar a nuestro proyecto. Como es nuestra primera vez no la hemos podido poner en práctica, pero confiamos en que será operativa... y si no, ya la iremos modificando para futuras ocasiones.

Por otro lado, también nos estrenamos con el diseño de una línea del tiempo, en la que hemos podido concretar mejor la temporización, ajustando tiempos y destacando las actividades más importantes del proyecto:


Nos convertimos en copistas medievales timeline.

¡Espero que nos sea de utilidad!